هذا ما خلصت اليه الندوة الوطنية الهامة حول التميز التي نظمتها جمعية كوكب المتعلمين

هذا ما خلصت اليه الندوة الوطنية الهامة حول التميز التي نظمتها جمعية كوكب المتعلمين

بواسطة almadar press - الأربعاء، 29 مارس 2017 - لا تعليقات

خلصت اشغال هذه الندوة الوطنية الهامة حول التميز بجملة من التوصيات كنتيجة لتفاعل المشاركين مع موضوعها في
سياق السعي للتواصل لمنظومة التربية والتكوين من خلال الرؤية الاستراتيجية لإصلاح المدرسة المغربية 2015 - 2030
وتفاعلا مع الرغبة الملكية في التوجهات العالمية الحديثة في رعاية التميز .
 التوصيات:
 دعوة الجمعية لبلورة خطة للتدريب والإعداد لمباريات الأولمبياد.
 خلق أنشطة موازية ثقافية وفنية ورياضية وعلمية للتميز، تعيد للحياة المدرسية أدوارها.
 تكوين المدرسين ومراجعة المناهج والبرامج لتلائم فئة المتميزين، وتأهيل المؤسسات بالعدد التجريبية.
 التشجيع المادي والمعنوي للتلاميذ المتميزين ودعمهم وإعادة تفعيل دور الشباب والمراكز الثقافية.
 محو الصورة النمطية للتميز في المواد العلمية وفتح آفاق أخرى له في مجالات أدبية وفنية ورياضية.
 الاهتمام بالمتميزين في المراحل العمرية المبكرة، ومسايرة إيقاعاتهم الخاصة في التعلم والتمهير.
 تبني ثقافة الصبر والعمل الدؤوب المتدرج من أجل إنجاح مبادرات التميز.
 أن يكون التميز في خدمة المجتمع، منسجما مع غاياته الكبرى،
 حقيقة التحكم في عامل المنافسة عند المقاول المتميز
 اهتمام المقاول المتميز بالزمن واستغلاله لفرض منتوجه في السوق
 التحسيس بالفكر المقاولاتي المتميز في المؤسسات التعليمية
 التفكير المقاولاتي المتميز مبني على إبداع أفكار متميزة.
 اهتمام المقاول المتميز بتنويع تخصصات الشركاء داخل مقاولته.
 انفتاح المؤسسات التعليمية على المقاولات المتميزة وانفتاح المقاولات على المؤسسات التعليمية.
 تعليم الإبداع والتربية الإبداعية والتفكير والاستنباط والبحث، وإبراز دور الجامعات ومراكز البحث في ذلك.
 الانفتاح على التجارب العالمية والقومية العربية في الكشف عن التميز ورعايته.
 الاهتمام بالفئات الخاصة من المتميزين والموهوبين الذين يعانون صعوبات خاصة.
 سن تشريعات قانونية تشجع وتحمي الموهبة والإبداع.
 تعزيز الإبداع وترسيخه وتنميته بتكنولوجيا المعلومات والاتصال.

شارك :

• شارك
• غرد
• شارك

التسميات:

مدار المتابعات

• السابق
• التالي

• تابعنا على :

• Rss
• Facebook
• Twitter
• Google+
• Linkedin
• Youtube